HEM ANAT PER SEGONA VEGADA AL FORUM D' ESCOLES VERDES A JUNEDA

Cada quatre anys les Escoles que tenen el distintiu d' Escoles verdes participen en un Fórum per tal de compartir experiències i aprendre´n de noves.




II Fòrum d’Escoles Verdes a Juneda 

El Dimarts, dia 10 de desembre de 2013, la Xènia i jo, l’ Alex, de C.S., vam anar al II Fòrum d’Escoles Verdes de Lleida, a Juneda. Al matí els alumnes ens vam reunir en una sales per grups i els mestre en unes altres. Enguany, la nostra escola va presentar tres àlbums que representen les 3R  de REDUIR ,de RECICLAR  i de REUTILITZAR, amb la idea de que són les accions del dia a dia les que faran un gran canvi en el futur, allò que diuen “Els petits canvis són poderosos”. El nostre treball no solament consisteix en aquestes tres errres sinó que tenim altres "R" com   RESPECTAR , REFLEXIONAR I RESPONSABILITZAR-SE.
 Aquests àlbums, també els vam presentar en un concurs mediambiental estatal, on vàrem quedar primers. En els àlbums hi ha recollides totes les activitats mediambientals fetes en el nostre centre, al llarg dels anys. En van felicitar per l’ exposició feta i per tant vam tornar cap a casa ben il•lusionats. Amb altres escoles vam intercanviar experiències per a aplicar-les, en cas que es vulgui , i així millorar el nostre centre. La presentació dels alumnes que ens va agradar més, va ser sobre la mobilitat sostenible. Van presentar un treball on cada cicle escollia un vehicle no contaminant i en feia un treball., Amb la Xènia van dir de proposar-lo a l’Àngela per a fer-lo el curs vinent Cap al final vam anar cap a l’ hivernacle d’ aquest camp d’ Aprenentatge i ens van regalar planter per l’hort de l’escola, enciam, cols, i cebes. I ja per acabar ens vàrem reunir tots junts i Àlex i Xènia Representants del C. Superior.
Al cap de 2 dies el grup de 6è va anar a l' hort a plantar les verdures del FÔRUM.
En conclusió ens ho vàrem passar molt bé.

PLANTEM CEBES AL NOVEMBRE

El grup dels Arqueòlegs de 5è  hem  anat a l' hort a plantar les cebes, mentre uns han cavat una mica la terra, els altres amb el plantador hem fet el solc per poder anar plantant la seva. Ho hem fet després de la Puríssima perquè diuen que calia fer-ho amb lluna nova. A veure si creixen  molt i es poden fer ben maques. Fa molt de fred i les hem tapat amb un plàstic.

EL COS HUMA

Estem estudiant el tema del cos humà i avui hem vist un reportatge molt interessant sobre LA NUTRICIÓ del Programa QUE, QUI, COM

 Dijous 21 de novembre de 2013

  Text explicatiu sobre LA NUTRICIÓ I L' EQUILIBRI

 Hem vist un reportatge on s’ explicava l’ aparell digestiu ,respiratori , excretor i el circulatori. En una escola van estudiar la funció de tots aquest aparells mitjançant uns experiments sobre l’ aparell digestiu . Al final de la pràctica , ells i nosaltres, veure que el material que quedava al colador s’ assemblava al residu que queda dins l’intestí gros, el que anomenem excrements. Seguidament una família quan anaven a comprar un de ells era una mica gras i llavors la seva mare no li comprava lo que ell volia perquè estava obès, tampoc feia esports i quan va ser més gran es va apuntar a rugbi i degut a una lesió va deixar de jugar-hi per dedicar-se a la batucada. A continuació un noi ens va explicar que els refrescs porten més o menys un 40% de sucre o potser més i colorants però cap substància nutritiva. En conclusió tots els aparells, el digestiu, el respiratori el circulatori i l’excretor intervenen en el procès de la NUTRICIÓ

 Text de Iúlia Beian i supervissat per la resta de companys de la classe dels arquòlegs A classe hem pogut observar els teixits, els òrgans d' una vedella. Dels pulmons la gent de pàgès en diu la freixura i té una textura molt flonja. Els hem tocat i hem vist els alveòls i bronquis. També hem vist com la tràquea tenia unes anelles. El cor era super gran, hem observat les aurícules, els ventricles i les vàlvules mitral i tricúspide. També hem observat els ronyons. Alguns de nosaltres ens feia una mica de fàstic però a altres ens agradat molt poder veure-ho i tocar-ho.

Setmana del 4 al 8 de novembre

MARC MÀRQUEZ , UN CERVERÍ QUE ES PROCLAMA  CAMPIÓ MUNDIAL

El pilot català de 20 anys  guanya el mundial a València  de la categoria  motoGP

Aquest any,  pilots catalans han triomfat  al mundial,  Marc Màrquez en moto Gp, Pol Espargaró, en segona categoria i també un tercer. 







Visita al jaciment Iber de  Prats de Rei  i  la torre de defensa de la  Manresana.

-         El  dijous, dia 31 d ‘octubre,  a part de la castanyada, els de cicle  superior  vam  anar  a Prats de Rei , a visitar  un museu i un jaciment . En  aquell museu vam veure diferents coses: restes  d’ eines del neolític, aixades,  també vam veure bales ,bombes, monedes, ceràmica grega , àmfores, romana   ibèrica , sarcòfags , maqueta d’ un cinema i d’ una casa de pagès…

-         Després de visitar  el museu,   vam anar  a veure la troballa del jaciment que han descobert aquest estiu,  una  muralla íber de fa  600 anys a C. A continuació vam anar a veure els sarcòfags  de la necròpolis romana, situats al darrera de l’ església.

- Mes tard vam  anar a la Manresana  a veure un video de la guerra de Successió, perquè al 1711 a Prats de Rei va viure aquesta guerra. Es van cremar totes les cases de pagès excepte can Sala, on van trobar un manuscrit sobre aquesta guerra.

 Seguidament vam anar a la torre  de defensa que  s’ anomena  Manresana  ens van deixar pujar  a  dalt de tot, alguns però van quedar ben marejats.

A més a més,  vam anar a visitar una ermita de la Manresana. Per la guerra civil  la volien  voler  cremar  però els pagesos que estaven fent la recol·lecta  van dir que ja ho farien ells. Finalment no  la van cremar i  per tant s’ha conservat. Així podem veure encara  el retaule barroc i diferents sants.

-Finament vam anar a veure uns cups on xafaven el vi i on es posaven les tinells.

En conclusió, ens ho vam passar  fantàsticament bé, ens va agradar i vam aprendre molt.

Text de Iúlia i Avril  i revisat pel conjunt de la classe

NOTÍCIES SETMANA DEL 21 AL 25 D' OCTUBRE. VAGA A ENSENYAMENT

ESCOLES, INSTITUTS I UNIVERSITATS FAN VAGA CONTRA WERT

El dijous 24 d’octubre es va fer una  vaga per protestar contra  la llei  del ministre Wert.  A la nostra classe  dues persones no van venir i per tant no vam poder fer classe normal. Els altres vam fer coses molt divertides. En primer lloc vam reconstruir la cerámica, que vam trobar al nostre jaciment de classe, i vam pintar el dibuix de la porta. Després vam  començar a fer all i oli  amb els codonys de l' arbre de l'escola i a la tarda el vam acabar.  Finalment vam jugar a diferents jocs fins a l’hora de marxar a casa.

A l'hora de dinar els mestres van fer una manifestació passejant pel poble amb pancartes per seguir amb l'escola amb català.

Xènia

  EL CANTANT MANOLO ESCOBAR S' HA MORT
Aquesta setmana ha mort un cantant,  es deia Manolo Escobar. Tenia 82 anys. El van fer famós cançons com "Dónde estará mi carro" "El porrom pom pero" o " Que viva Epaña". 

Avril

DIMECRES, 9 OCTUBRE, DIADA D' ANAR A PEU A L' ESCOLA

ANADA A PEU A L’ESCOLA

El dimecres dia 9 d’octubre el de 5é com tota l’escola vam anar a per a l’escola. Vam fer aquestes activitats: educacio infantil posava un gomet cada vegada que passava per un carrer diferent, cicle inicial ficava un macarró cada deu passes, cicle mitja localitzava els carres i mirava els carres més transitats i nosaltres, cicle superior,  vam comptar les passes que hi havia de casa a l’escola.

Vam aconseguir que casi tothom vingués a peu a l’escola tot i que alguns nens i mestres van venir amb cotxe. La nostra classe va calcular  quants diners ens estalviàvem anant a peu fins l' escola. Entre tots 1.59 € cada dia i al llarg del curs escolar 313,40 €.   Els que vam venir a peu ens ho vam passar molt bé i vam ajudar el medi ambient!

Xènia

(Article se 1r de C. Superior)

S' ha  programat  per la diada una sèrie d’activitats medi-ambientals entorn a l’ àrea curricular de matemàtiques a tots els cicles de l' escola.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA, CICLE SUPERIOR:

OBJECTIUS:

•  Calcular amb agilitat les mesures de longitud.
• Treballar l’ estimació i l’ estadística.
• Conscienciar de la importància d' anar a peu.
• Arribar a calcular quin estalvi energètic ( gasolina o gas-oil) s' estalvia la classe cada dia venint a peu i quina quantitat s' estalviaria si anéssim a peu tot el curs escolar..

ACTIVITAT:

A classe es farà prèviament l’ estimació de quina és la distància que cada alumne té de casa seva a l’ escola.

El dimecres dia 9 cal  venir a l’ escola caminant i comptat el nombre de passes. A classe es calcularà la mesura de la seva passa i s' haurà de resoldre  una sèrie de problemes matemàtics:

L' ESCOLA SANT GIL VISITA EL PARC PALEONTOLÒGIC DE COLL DE NARGÓ

Els de cicle superior desprès d' arribar i fer un bon esmorzar al pati de l' escola de Coll de Nargó, vam anar al jaciment paleontològic. Allà un geòleg, que es deia Jose, ens va explicar els plafons informatius sobre els diferents dinossaures que s´hi han trobat, com per exemple, Titanossaures, Hadrossaures i Dromassaures.
Al principi del recorregut hi havia unes petjades en una roca que fa pendent,  tot i que a l' època dels dinossaures era tot pla. Aquest canvi fou degut al xoc que va fer la placa Ibèrica amb la placa Europea i a partir d' aquí es va formar la serralada dels Pirineus.

Tot seguit vam anar a veure  una altra roca on hi havia les petjades de Titanossaures , restes d' ous fossilitzats i fòssils de palmera.

A continuació vam fer un joc per grups que consistia en trobar closques d' ous de Titanossaure i en vam trobar bastantes de la mida d' una ungla i més petites, calia tenir  vista d' àguila per trobar-ho!

Més tard  vam visitar el museu i vam veure  algunes rèpliques  de fòssils  i   la  posta d' ous de Titanossaures, una troballa  tant important que fa que aquest jaciment sigui conegut a Europa.

Una de les restes que més ens va sorprendre va ser el fòssil del  fèmur d' un Titanossaaure, d' aproximadament uns 2 mts.

El museu és molt modern  i ens va agradar molt.

Després de dinar i jugar  a futbol amb els de  Coll de Nargó i per descomptat guanyar, vam anar altra vegada al museu  a fer un taller de petjades i a comparar, amb uns binocles,  les clasques d' ou de dinossaure amb les d'ou d' astruç i de gallina.

Tots vam poder fer petjades amb fang,  de  dinossaures carnívors , que són com les de les actuals gallines i petjades de dinossaures herbívors que són més arrodonides. Alguns van fer altres coses amb el fang que sobrava.

Finalment vam pujar a l' autocar per tornar cap a casa després d´haver passat un dia fantàstic.En conclusió ens ho vam passar molt bé!.

Arqueòlegs de 5è